子女教育规划

为子女在相應的成長階段做好相應的教育准备

每个父母都有让子女成材的心愿，希望孩子天资聪颖，接受最好的教育。透過教育规划，就是協助父母在子女在相應的階段做好相應的教育准备，為将来的教育费用进行计划和投资，成为成為孩子最強後盾。

• 学习阶段 - 教育的黄金时刻
• 婴幼儿时间 (0-3 岁) ：建立安全感的关键时期，决定一生与外界的情感链接模式。
• 幼稚园阶段 (3-6 岁) ：85%-90%的性格、想法、行为习惯方式，都是在这个阶段形成。同时开始发展第一及第二语文能力。
• 小学至初中阶段 (6-12岁) ：培养自律、自控和思考三大能力的关键时期。13岁开開始会思考未来的社会角色，急於自我探索和肯定。
• 高中阶段 (14至17岁）： 能以大人的方式进行多元观点的思考，也学习作批判分析阅读内容。
• 大学时期 (18岁开始）：不会全然被动接受观点，有会有选择性和主见，升读大学追寻大学问（高深的学识或技艺）。
• 学习环境 - 各国的教育重点
• 香港 - 注重全人发展，强调德、智、体、群、美等方面的全面发展。
• 芬兰 - 重视探索，培养应对生活，未来的能力，Learning to learn是重点之一，启发持续学习的能力及兴趣。
• 中国 - 教师教育体系，重视师德师风，提出以“教育家精神”引领学习。
• 英国 - 重视培养思考能力，和独立解决问题的能力。学校种类分为贵族学校，公立学校。
• 美国 - 极度重视自由学习环境中启发创意，透过阅读增加宽广的背景知识，开拓视野，丰富想像力。
• 德国 - 培养独立自主的个性，自觉学习成长的特质
• 以色列 - 不重视“科学教育”，国际竞赛成绩不佳，鼓励发问，保持好奇心，富有怀疑的精神，无标准答案。
• 加拿大 - 强调通才教育和兴趣发展，重视培养综合能力和社会参与能力。
• 职业教育模式 - 成為未來社會所需人才
• 美國 - 以能力为基础（Competency based education，简称CBE）
• 澳洲 - 以职业能力为本位 （Technical And Further Education，简称TAFE）。
• 英國 - 以資歷培訓为基础（Business and Technology Education Council，简称BTEC）
• 德國 - 「教學工廠」雙軌制職業訓練 （Der Duoion Ausbildung，双元制职业教育）
• 新加坡 - 學校、教學工廠、企業三位一體的双师制(Ask me Anything，简称AMA)
• 學費